根據《重慶市“精品年鑒品讀季”活動實施方案》要求，萬盛經開區開展以“學精品、找差距、促提升”為主題的學習、討論活動，為萬盛年鑒編纂工作的優化提升奠定基礎。

一學精品。以《連云港年鑒（2019）》《長沙年鑒（2020）》《北京朝陽年鑒（2020）》《孝義年鑒（2020）》及重慶市的《璧山年鑒（2020）》《武隆年鑒（2020）》為主要內容，組織職工收看培訓會，認真學習精品年鑒框架設計、專題圖片選擇、類目編寫、大事記編寫、特色類目編寫的方法。強化學習《地方綜合年鑒編纂出版規定》《地方綜合年鑒編纂出版若干問題的補充規定》《地方綜合年鑒編纂教程》等文件和書籍。大家紛紛表示，此次學習培訓，開拓了視野、啟發了思路，對萬盛年鑒工作有著極強的借鑒意義和指導意義。

二找差距。精品年鑒是一面鏡子，通過學習精品也照見了萬盛年鑒自身的不足和存在的問題。一是框架設計不夠合理，領屬關系、欄目編排、上下層次還不夠清楚；二是條目選材不夠全面系統，單一性題目特色不明顯，標題擬定不夠嚴謹、規范；三是年度特點、地方特色不夠突出，大事、要事記錄不夠全面；四是體裁形式較單一，述、記、圖、表、錄等體裁運用不夠靈活；五是彩頁圖片版式設計不夠美觀、專題性不強。

三促提升。結合萬盛年鑒工作實際，將學到的“真經”轉化為推動年鑒事業的具體實踐。一是在品讀的基礎上，組織大家撰寫文章，上報以精品年鑒為主題的理論文章一篇，即《淺談地方綜合年鑒中機構名稱的使用問題》。二是用精品年鑒指導實踐，提早謀劃2023年卷年鑒綱目，學習精品年鑒綱目設置的創新做法，逐條對照，優化年鑒類目、分目、條目的設置，力爭2023年卷年鑒在凸顯時代特征、彰顯區域特色、展現年度特點上取得實實在在的成效，進一步向精品年鑒看齊。